2020年 東大国語 第３問（漢文）『漢書』解答（答案例）
目次
はじめに
驚くほど読みやすい年でした。
こんな年は、よく見直しして、不自然な日本語が無いかを確認しましょう。
答案例とプチアドバイス
（一）傍線部a・c・dを現代語訳せよ。
ａ獄ヲ決スルコト平ラカニシテ
※実際は書き下し文ではなく、白文に返り点と送り仮名。
答案例：裁判の判決が公平であり
プチアドバイス：「平」は公平です。平和や平等だと判決の評価として適切ではないです。
c我ニ事（つか）フルコト
※実際は書き下し文ではなく、白文に返り点のみ
答案例：私の世話をして
プチアドバイス：「つかえて」でも良いと思われます。
ｄ孝ヲ以テ聞コユレバ
※実際は書き下し文ではなく、白文に返り点のみ
答案例：孝行であると評判が高く〔高いので〕
プチアドバイス：古文単語でも「音に聞く」で評判が高い・有名であるという意味です。百人一首にも「音に聞く～」とありますね。
このように古文の知識で解けることもあります。
（二）「姑之ヲ嫁ガシメント欲スルモ、終ニ肯ンゼズ。」(傍線部b) を、人物関係がわかるように平易な現代語に訳せ。
※実際は書き下し文ではなく、白文に返り点のみ。
答案例：姑は嫁を再婚させようとしたが、嫁は最後まで再婚に同意しなかった。
プチアドバイス：「嫁がせようとした」と書いてしまうと、初婚のことなのか再婚のことなのか、明らかではありません。
東大がわざわざ「人物関係がわかるように」と書いているのは、ここのことです。なお、「肯んぜず」の主語も省略せずに明記しましょう。
（三）「于公之ヲ争フモ、得ル能ハズ」(傍線部e)とはどういうことか、わかりやすく説明せよ。
※実際は書き下し文ではなく、白文に返り点と送り仮名。
答案例：于公は、孝婦は無実だと太守に訴えたけれども、説得できなかったということ。
プチアドバイス：「争フ」の言い換えと、「得ル能ハズ」の言い換えの両方が必要です。
（四）「郡中此ヲ以テ大イニ于公ヲ敬重ス」(傍線部f)において、于公はなぜ尊敬されたのか、簡潔に説明せよ。
※実際は書き下し文ではなく、白文に返り点と送り仮名。
答案例：ひでりの原因は孝婦を冤罪で殺したことだと説き、後任の太守に孝婦を祭らせ、雨を降らせることができたから。
プチアドバイス：「ひでり」「冤罪」「祭り（供養）」そして「雨を降らせた」という要素が必要です。
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