2000年 東大国語 第２問（古文）『成尋阿闍梨母集』解答（答案例）
はじめに
かなり難しめの年です。
（鉄緑会の『東大古典問題集』によると難易度「５」）
この前年（1999年）までは、
文科は大問が７つ（現代文３つ、古文２つ、漢文２つ）で、
理科は大問が４つ（現代文２つ、古文１つ、漢文１つ）でしたが、
この年（2000年）からは、
文科は大問が４つ（現代文２つ、古文１つ、漢文１つ）で、
理科は大問が３つ（現代文１つ、古文１つ、漢文１つ）となりました。
ちなみに翌年の２００１年だけは、古文の大問が文理異なる出典の作品になっています。
（文科は難易度４の『栄花物語』で、理科は難易度２の『神道集』）
２０００年理系受験者の古文の成績が著しく悪かったからかもしれません。
解答例（答案例）とプチアドバイス
（一）傍線部ア・ウ・エ・オを、わかりやすく現代語訳せよ。【各１行】
ア 心もなきやうにて、いづ方（かた）西なども覚えず。
答案例：私は正気も失った様子で、どちらの方角が成尋が行く中国がある西かなどもわからない。
プチアドバイス：「わかりやすく」という条件付き問題なので、突如「西」とあることへの補足が必要。唐土に行く息子のことを気にしているので、「極楽浄土のある西」だと△。
ウ 浅からぬ心を汲（く）みて守りやらなむ
（直前の初句・二句目：船出する淀の御神も）
答案例：息子を心配する浅くない親心を汲み取って、中国に行く成尋を守ってやってほしい。
プチアドバイス：補足は２か所。「何が」浅からぬかと、「何を」守って欲しいのか。
エ あさましう、見じと思ひ給ひける心かな。
答案例：驚き呆れたことに、私に会うまいと思いなさった成尋の心だなあ。
プチアドバイス：補足は２か所。「何を」見じと、「誰の」心か。
オ この人のまことにせんと思ひ給はんことたがへじ
（直後：など思ひしこと）
答案例：この成尋が本当にしようと思いなさるようなことを妨げるまい。
プチアドバイス：引用の助詞「と」「など」の直前にある助動詞「む」や「じ」は意志の可能性が高いです。意志から訳してみましょう。
（二）傍線部イを、事情がよくわかるように現代語訳せよ。【各１．５行】
イ：夜中ばかりに詣(ま)で来つれば、返す返す静心(しづこころ)なく
（直前：参らんと思ひ侍れど、）
（一文後：「やがて八幡と申す所にて船に乗り給ひぬ」と聞く）
〔注〕○八幡——京都府南西部の地名。淀川に面し、石清水（男山）八幡宮がある。
答案例１：私は夜中頃に八幡宮に参詣に来たので、母上のもとに参上できず、本当に気持ちが落ち着きません。
答案例２：私は夜中頃に八幡宮に参詣に来たので、本当に心慌ただしく、母上のもとに参上できません。
プチアドバイス：傍線部直前の逆接（已然形＋ど）に注目！また、注記の説明のうち、二文目以降は設問に関わりやすいです。
（三）傍線部カはどのような作者の心情を述べたものか、説明せよ。【各１．５行】
カ：かかることもいみじげに泣き妨げずなりにし、この日ごろの過ぐるままにくやしく
答案例：成尋が中国に渡航することに対して、激しく泣いて妨害すればよかったと、日増しに後悔する心情。
プチアドバイス：過去の助動詞「し（「き」の連体形）」がポイント！
また、「ままに」の訳を漏らす方が多いので注意。
「ままに」〈➊～に任せて ➋～とおりに ❸～につれて〉など。
今回はここ数日を過ごすにつれてなので❸。
用例：➊徒然なるままに ➋思いのままに ❸行くままに
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