数学第二回「論理」

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こんにちは、スタッフAです!
今日は、数学の2回目の授業でした。
事前に課された問題を解き、解説を読み込み、レシピ化し、別解も検討した上で、授業に臨みました。
受身の姿勢では、授業についていけません。ぼくも、忙しくない時間の合間を縫って、取り組みました。
今回のテーマは、「論理」。
「場合分け」「十分性」「高次方程式」「背理法」「対偶命題」などの問題を読み、平井先生のレシピの説明を受けました。
「レシピ化」の方法が、少しずつ自分に馴染んできた気がします。
また、「恒等的である」「互いに素」「無理数」といった、言葉は知っているけれど、説明できない用語の意味も正確に捉えることができ、今後の学習が効率的に進みそうです。

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